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Favoriser l'équité et l'inclusion en enseignement supérieur : regards croisés sur les politiques, les pratiques institutionnelles et les expériences d'étudiants de groupes minorisés
1 : Université du Québec à Montréal
2 : Université de Montréal
* : Auteur correspondant
| Type : | : | Symposium long |
| Thématiques | : | (4) L’école et son environnement (familles, communautés…) |
| Mots-Clés | : | université ; cégep ; groupes minorisés ; étudiants ; équité ; diversité ; inclusion ; discrimination |
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